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장미반 29번 이선영[고려시대의 동방유학의 비조 최충]
1. 고려 시대의 대표적인 귀족 가문에 대한 보고서 제출 저는 "2학년 장미반 29번 이선영" 이라고 합니다. 괄호의 내용은 읽게 될 분들에게 도움을 주고자 짧게 보충설명을 하였습니다. [^잎새^] (1)해주최씨를 선택한 이유 나는 조선시대의 王家 全州李氏의 성령대군파 28대손이다. 그래서 평소 나의 가문에 대한 자부심을 가지고 있었고, 이번 국사 숙제 역시 고려시대 귀족중 전주이씨에 대해서조사해야겠다고 생각했다. 하지만 전주이씨중엔 고려시대 대표적인 문벌귀족가문이라고 할 만한 사람이 없었다. 그래서 한 번의 좌절을 맛보고 다시 국사 숙제를 위하여 문벌귀족 사이트를 뒤지다 "최충"이라는 사람에 대해서 조사하게 되었다. 나와 관련이 없는 해주최씨(海州崔氏) "최충"에 대해 조사하게된 중요한 이유는 시조 최온(崔溫)이 해주목민관(목민관;교활한 아전(衙前)들의 부정을 방지하고 백성들을 편안히 살수 있도록 이끌어 가는 중대한 임무를 가짐)으로써 선정을 베풀었다는 사실이 너무나도 존경스러웠기 때문이다. (우리나라 역사에서 선정을 베풀던 관리가 몇이나 될까?) (2)해주최씨의 가계 최씨란 성은 우리나라의 김씨, 이씨, 박씨, 최씨 순서로 많은 성씨이다. 호연(;최충의 자) 최충의 가계를 간단하게 살펴보면 최온(崔溫) =최충의 아버지 최충(崔沖) 유선(惟善)과 유길(惟吉) =최충의 두 아들 해주최씨의 시조 최온은 널리 알려진 해동공자 최충의 아버지로 해주 대령군 수양산밑에서 오랫 동안 살았다고 하며 그곳의 별칭이 고죽군이어서 고죽최씨라고도 한다. 시조 최온은 일찌기 해주 목민관으로서 선정을 베풀어 이름을 떨쳤으며 문장으로도 명성이 높았고, 뒤에 판사부사(判吏部事)를 지냈다. 이러한 모든 것이 해주에서 이루어졌고 또 여러 대에 걸쳐 해 주서 살았으므로 후손들이 본관을 "해주"로 하여 대를 계승하고 있다. 그의 두 아들 최유선(惟善)과 최유길(惟吉)은 모두 높은 관리의 자리에 올라 부자 2 대에 명문의 기반을 확고히 다지게 된다．고려사열전(高麗史列傳)에 의하면 "동방 학교의 일어남이 최충에서 비롯되었고 최충의 자손으로 재상에 오른 사람이 수십명이 된다"고 했다 (3)최충의 간략한 전기 황해도 대령군의 시골향리인 온의 아들로 태어난 최충은 1005년 20세의 나이로 그는 고려 목종8년에 문과에 장원 급제하여우산기상시, 형부상서, 중추사를 거쳐 1047년 문하시중이 되어 법률관들에게 율령을 가르침으로서 고려 형법의 기틀을 마련하였고, 여러 관직을 역임하였다. 1013년 태조에서 목종까지의 실록편찬에 참여하였고, 벼슬에서 물러나 송악산(松岳山) 아래에 사숙을 열고 많은 인재를 배출하였으며, 이를 문헌공도(;그의 시호가 "문헌"이였으므로)라고 한다. +문장과 글씨에 능하여 해동공자(海東孔子)로 추앙받았다.+ (4)이 가문의 역할 최충은 1047년 문하시중(;나라의 모든 정치를 총괄하는 대신)이 되어 법률관들에게 율령을 가르침 으로서 고려 형법의 기틀을 마련하였다. 벼슬에서 물러나 최초의 사학(;사립학교)인 구제학당은 열어 고려의 많은 영재를 배출하였 다. 이후 고려에는 사학이 성하여 관학(官學)을 위축시키는 결과를 가져오기도 하였다. 하지만 문헌공도의 출신으로 고려과거에 급제하지 못한자가 없을정도라고 전해진다. 또한 함경도 이북에 살고 있는 여진족의 움직임을 살펴 그들의 침략에 대비하게 하였고, 서북 국경 지역에 살고 있는 백성들에 한해 나라 일에 동원되는 것을 면제시키자고 건의 하여 이를 시행하게 했다. 그리고 고려사의 "문"과 "무"에 많은 영향을 끼쳤다. + 최충의 가문은 고려 시대의 사학교육에 지대한 영향을 끼쳤으며, 문관이였지만, 그의 예리함으로 외세의 침략에 대비하였다. 법률관들에게 율령을 가르쳐 고려 형범의 기틀의 마련하기까지 고려에 미친 그의 공이 매우 큰 것을 알 수 있다 + (5)글쓴이의 평가와 소감 최충의 자손중에 대대로 청렴한 관리가 많이 나왔다고 전해진다. 최충의 두 아들 유선과 유길 역시 아버지가 유훈으로 남긴 계이자시(戒二子詩)를 받들어 명문의 전통을 이었다. 이는 아버지의 인품을 그대로 본받았기 때문이 아닌가 싶다. 최충은 고려사회의 교육계에 많이 이바지를 한 사람이고 매우 유능한 사람이였다. 학자를 길러내는데 남은 생을 다 바친 그가 존경스럽다. 이 수행평가 과제는 많은 사이트를 돌아다니면서 지식을 얻고, 수 많은 편집과, 재 검토를 통해 완성되었다. 매우 완벽하다고 할 순 없지만, 나의 많은 시간과 노력을 투자했다는 점에서 내겐 매우 의미가 있는 과제였다. 당대 최고 동방유학의 비조를 나의 이 짧은 실력으로 표현하기엔 무리가 있겠지만, 그래도 한 시대 를 살았던 "최충"이란 사람에 대해서 정말 많은 것을 알았다는 것에 의의를 가진다. 앞으로 국사선생님과 대화를 나누게 되어도, "최충"이란 사람에 관한 이야기 만큼은 자신있게 말 하게 될 것 같다. (6)참고한 글, 사이트 http://www.rootsclick.com http://www.burimhong.pr.kr http://www.yahoo.co.kr 의 백과사전 http://khis.pe.kr/고려시대/자료설명/최충.htm http://www.korkid.pe.kr/inmul/gman161.html |
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 2학년 장미반 15번 배윤희 고려 문벌귀족 이천 서씨 가문 "서희" |
 2학년 장미반 38번 정우연 선덕여왕의 염원을 이루는 통로 첨성대 |
