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2학년 모란반 32번 조혜영-한양조씨
2002년도 2학년 1학기 국사 수행평가 과제 2학년 모란반 32번 조혜영 한양 조씨의 시조에 대하여 1. 머리말 나는 이태껏 나의 성과 가문에 대하여 생각 할 때면 으레 유명한 인물인 조광조만을 떠올리곤 했었다. 그 이외에는 아무것도 알지 못하고 있던 것이다. 시조의 개념도 잘 모르고 있던 내게 이 번 조사는 굉장히 많은 도움이 될 것 같아 조금은 설렌 마음으로 조사를 시작했다. 2. 시조에 관한 사항 사학에 의하면 주의 목왕이 서언왕을 정벌할 때 조부가 공을 세워 조성에 봉해졌으므로 나라 이름을 따서 조씨라 성하여 조씨의 연원을 이루었다 한다. 한양조씨의 시조 지수의 동래연대는 상고할 수 없고 그는 고려 때 조순대부첨의중서사를 지내고 용지에서 세거하였다. 3. 시조의 시대 배경과 사회적 역할 한양조씨의 시조 조지수는 덕원부 용진현에 세거해온 사족의 후예로 고려조에 첨의중서사를 지냈다. 그러나 모든 문헌이 실전되어 거의 선대와 벼슬하던 왕조 및 생존 연대는 상고할 수 없고, 묘소의 소재도 확실하지 않아 옛날 묘소가 있었다는 함경남도 영흥군 서면 은곡동에 제단을 모아 춘추로 향사해왔었다. 그러다가 해방 이후 내왕이 막혀 그곳 소식조차 알 길이 없게 되었다. 본관으로는 후에 후손들이 조선이 개국하자 한성으로 이거하여 가세가 크게 번창하였고, 많은 명신과 훈신·유현을 배출하였으므로 한양으로 하여 세계를 이어 왔다. 그러나 한양 조씨는 지수의 후손에서 판도판서를 지낸 인재의 계통과 총관을 지낸 휘의 계통으로 대별되어, 서로 계대를 다르게 하며 보첩도 따로 만들고 있다. 4. 결론 조사를 마치고 시조에 대해 조금이나마 알고나니 우리 시조인 조지수라는 분에게 괜스레 죄송한 마음이 들었다. 그리고 나의 시조가 누구인지 알게 된 것도 너무 기뻤고, 앞으로도 계속 머릿속에 기억하여 어디에서도 부끄럽지 않은 한양 조씨의 자랑스런 후손이 되고 싶다는 생각이 들었다. 참고자료 http://nokisser.com/jo/14.htm http://surname.co.kr/jo/hanyang.html http://www.rootsinfo.co.kr http://net-in.co.kr/02wd/jokbo-sung/J/jo1-hanyang.htmhttp |
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 2학년 목련반 05번 김윤희-안동김씨 |
 2학년 매화반 03번 강현정-진주강씨 |
