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2학년 매화반 35번 함은선-청동은입사포류수금문정병
 2002년 2학기 국사 수행평가 감상문 2학년 매화반 35번 함은선 청동은입사포류수금문정병 1. 머리말 지난 8월17일 끝날 무렵 나는 갑작스레친구에게 연락이와서 국립중앙박물관을 가게 되었다. 다른학교도 국사숙제가 우리가 똑같았는지 사람이 많이 붐볐다. 처음에는 그냥 아무생각 없이 작품들을 감상하고 있었다. 무심코 작품들을 보고있는 나의 발길을 옮기게 한것은 다른아닌 ‘청동은입사포류수금문정병’이었다. 이름이 너무 길어서 나는 핸드폰에 입력을했다.국사책에도 그림이 실렸는데 모양이 다른 병들과는 달리 너무 특이했고 만든사람의 섬세함인 강하게 느껴졌다. 그래서 나는 이 작품에 관심을 갖게 되었다. 2. 본문 국보 92호, 높이37.5cm, 지름 12.9cm 크기의 고려시대의 정병인 청동은입사포류수금문정병은 이름에 써 있듯이 은입사기법이 사용되었다. 청자의 상감기법과 같은 기법으로 주조된 금속기의 표면에 홈을 파고, 금이나 은을 두드려 박는 기법이 바로 은입사 기법이라고 한다. 은입사기법은 주로 고려 불교공예품에 사용되었다. 이 병에는 언덕에 굽어져 축 늘어져 서 있는 버드나무가 중심이 되고, 그 주변 작은 섬에는 갈대가 무성하며 물위에는 한가로이 떠 있는 고기잡이배의 낚시꾼과 여러 마리의 오리가 어우러져 있다. 또한 저 멀리 하늘에는 기러기가 나는 모습까지 평화롭게 묘사되어 있다. 특히 이 병의 주된 그림인 버드나무가 마치 붓으로 그린 것을 보는 것처럼 자연스럽게 표현되어 있어서 더욱 멋있게 느껴진다. 이 병의 그림이 대체적으로 한가로움, 여유로움 그리고 평화스럽움을 나타내는것으로 보아 주로 중상위층에서 사용했을 것 같다. 이 병의 바탕인 푸른색은 은입사 기법과 어우러져서 더욱 푸르게 돋보인다. 병에 있는 청록수가 아름다운 배경을 이루어서 무늬들이 더욱 선명하게 보인다. 이러한 장식기법은 고려청자 상감보다 앞서는 것으로서 고려청자 상감기법을 만드는데 많은 영향을 주었던 것 같다. 3. 결론 나는 이번 국사수행평가를 통해서 우리 나라 미술작품에 세련미와 섬세함을 느낄수 있었다.그리고 이 작품을 만든사람이 정말 존경스럽게 느껴졌다. 그리고 다시한번 우리 나라에 대한 자부심이 생겼다. 따로시간을 내어서 국립중앙박물관에 갔다온 시간이 아깝지 않을만큼 뜻깊고 보람있는 수행평가라고생각한다. http://100.empas.com/entry.html/?i=146428&Ad=zg1 http://www.sejon.or.kr/simpl/si_e/si_e_20/art_data20_084.shtml |
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 2학년 난초반 29번 이효원-청자사자향로 |
 2학년 동백반 31번 정지은-백제금동대항로 |
